Евроньюс более недоступен в Internet Explorer. Этот браузер не обновляется компанией Microsoft и не поддерживает последние технические параметры. Мы рекомендуем использовать другие браузеры, такие как Edge, Safari, Google Chrome или Mozilla Firefox.
Срочная новость

"Эй! Прекратите издеваться!"

 Комментарии
"Эй! Прекратите издеваться!"
Euronews logo
Размер текста Aa Aa

Проблема издевательств в школе не нова. Но сейчас все больше говорят о необходимости лучшего осознания серьезного влияния этого явления на жизнь людей, поиска эффективных мер борьбы с ним и его предупреждения.

“Надо мной смеялись из-за моей фамилии, небольшого лишнего веса, в общем – из-за всего, к чему можно было придраться, -рассказывает эта девушка. – Каждый день, когда я возвращалась из школы домой, я плакала”.

Большинство европейских стран уже занимаются решением этой проблемы, а некоторые даже приняли специальные законы. Но с развитием новых технологий для травли стали использоваться интернет и мобильные телефоны. Как противостоять новым формам издевательств?

Дания – одна из стран, где этот вопрос поднимается довольно давно. Опросы, проведенные в конце 90-х годов показали, что четверть детей в возрасте от 11 до 15 лет подвергались издевательствам со стороны других школьников.

Мы поговорили с девушкой, которая страдала от травли четыре года:

“Учителя, как могли, пытались мне помочь, но это никак не влияло на тех ребят. Поэтому мне пришлось сменить школу. Они издевались надо мной из-за имени, из-за того, как оно звучит, они думали, что я – не датчанка. Они также смеялись над тем, что я – полная. Они использовали для травли любую зацепку. Поэтому мне пришлось поменять школу”.

Зачастую все усилия по борьбе с издевательствами концентрируются на стремлении убедить пострадавших обратиться за помощью. Родителей и учителей призывают проявлять особое внимание к уязвимым ученикам. Но многие эксперты считают, что главное – изменить отношение к происходящему молчаливых свидетелей, предпочитающих оставаться в стороне.

В Дании для этого применяют инновационный подход. Мы посетили детский сад и начальную школу на севере Копенгагена. Здесь реализуется специальная программа “Стоп – насмешкам”. Ее идея принадлежит принцессе Мэри, вдохновленной проектом “Лучшие друзья”, который она видела у себя на родине – в Австралии.

Детей учат быть хорошими друзьями, развивать командный дух и уметь сказать “стоп” в случаях, когда они становятся мишенью для издевательств со стороны других учеников.

Вопрос:

“Имеете ли вы право насмехаться над другими детьми?”

Дети:

“Нет, нет”.

Вопрос:

“Почему?”

Дети:

“Потому что это не смешно. Это не смешно, а другому становится грустно”.

Сочувствие и заботу о других здесь развивают и через физический контакт между детьми. Один из ключевых элементов программы – массаж. Преподаватели говорят, что таким образом они рассчитывают привить своим воспитанникам такие ценности, как толерантность, уважение, заботу и мужество, которые пригодятся им не только в детстве, но и во взрослой жизни.

“Из-за того, что многие дети не уверены в себе, они чувствуют насмешки, и начинается это в раннем возрасте, в детском саду, – говорит воспитатель. – И если это сразу не остановить, это будет продолжаться, и даже сами пострадавшие потом могут начать издеваться над другими. Если когда-то издевались над вами, вы затем можете перейти на другую сторону. Поэтому мы считаем, очень важно остановить издевательства уже здесь”.

Учебные пособия – это книги, музыка и разговоры. Некоторые воспитатели этого детского сада прошли специальную подготовку.

Важную роль в предупреждении проблемы играют родители. Мать 4-летнего мальчика говорит, что уже видит положительные результаты:

“Когда ему было полтора года и он говорил совсем мало, он почти всегда говорил “стоп”, когда ему что-то не нравилось. А теперь мы видим, что у него развивается сочувствие. В нашей семье мы думаем, что очень важно научить детей сопереживать другим детям или другим людям, что важно заботиться о них. И теперь, когда мой сын видит, что кому-то плохо, или, например, мне грустно, он берет меня за плечо и спрашивает: “У тебя все в порядке, мама?” И я понимаю – все в порядке, это работает”.

Программа “Стоп – насмешкам” была запущена в 2007 году. Сейчас она действует в трети детских садов и в четверти начальных школ Дании. Датскую программу уже переняли учебные заведения Гренландии. Интерес к ней проявляют и другие страны, в частности – Эстония. Что касается Дании, то ситуация здесь, похоже, улучшается. Последние опросы показывают снижение числа случаев издевательств в школах.

Брюссель также рассматривает новые меры – в частности, направленные на поддержку национальных систем защиты детей. Эксперты говорят, что очень важно распространять информацию о передовой практике, которая дает положительные результаты.