Франция, живущая под лозунгом “Свобода, равенство, братство”, гордится своими социальными завоеваниями, среди которых главные – бесплатные системы здравоохранения и…
Франция, живущая под лозунгом “Свобода, равенство, братство”, гордится своими социальными завоеваниями, среди которых главные – бесплатные системы здравоохранения и образования. Но, оказывается, сегодня в этих бастионах Пятой республики есть глубокие трещины.
Так, в международных рейтингах школ, опирающихся на результаты экзаменов, Франция скатывается все ниже.Она намного отстает от стран Азии, в Европе ее опередили соседи из Северной Европы. А недавнее исследование, проведенное французскими экспертами, выявило опасную тенденцию: местные школы, говорят они, углубляют социальное неравенство между учениками вместо того, чтобы нивелировать его. В этом контексте девиз
“Свобода, равенство, братство”, начерченный над входом любого учебного заведения, выглядит насмешкой.
Франция знает о своих слабых местах и как минимум 30 лет пыталась реформировать систему обучения. Например, она создала категорию приоритетных школ, которые должны получать больше финансирования. Почему? Потому что они призваны работать с детьми из неблагополучных и бедных кварталов. В обществе, как показывают опросы, к таким школам сформировалось негативное отношение. Семьи со средним достатком избегают этих учреждений, а большинство учителей ни за какие надбавки к зарплате не согласны там работать. Это порождает сегрегацию и неравенство. Репортер “Insiders” Валери Забриски встретилась с преподавателями, родителями и учениками приоритетных, но вовсе не престижных школ, чтобы узнать, есть ли свет в конце тоннеля.
А ее коллега Ханс фон Брели побывал в Нидерландах, стране с одной из самых передовых в Европе и мире систем раннего образования. Он узнал, как тамошние педагоги помогают детям добиться успеха.
Возможно ли подобное во Франции? Ведущая “insiders” Софи Клоде побеседовала об этом с министром образования Франции Наджат Валло-Белькасем .