В конфликтах на планете образование играет решающую роль, ведь оно способствует установлению мира. При благоприятных обстоятельствах школа может привить такие ценности как миролюбие и толерантность.
Северная Ирландия, которая до сих пор приходит в себя после десятилетий религиозных распрей – хороший тому пример. Разделённые общины объединились в специальных школах, где сломаны барьеры и восторжествовала культура мира и взаимоуважения.
Ученики мира, Ирландия
В этом классе дети играют в своеобразную игру. Им нужно рассортировать карточки с религиозными, политическими и культурными символами по своему личному усмотрению. Когда карточки поделены – начинается дискуссия. Такое вот практическое занятие по толерантности в этой “Школе интеграции”, где протестанты и католики учатся вместе.
Идея создания такой школы в городе Эннискиллен принадлежит Джону Максвэллу, сына которого убили боевики ИРА. Объединённое обучение означает собрать в одной школе учеников, преподавателей и персонал из протестантов, католиков, верующих других религий и вовсе неверующих. Всё это для того, чтобы привить уважение к другим культурам и религиям.
Со времён создания первой смешанной школы в Северной Ирландии около 30-ти лет назад, здесь появились ещё 60 центров образования, где религиозная и культурная толерантность приоритетны. Несомненно, они вносят свою лепту в процесс восстановления мира и нормальных отношений в стране.
Ломая барьеры, Хорватия
15 лет назад закончилаь война, разделившая Югославию. С тех пор утекло много воды… Мы находимся в начальной школе Груда недалеко от Дубровника. Здесь не было межэтнических столкновений. Но только потому, что тут живут одни Хорваты.
Геле Станович, преподаватель английского:
“В сознании людей до сих пор существует высокая стена. Например, раньше я ездила в Черногорию, потому что там очень много красивых церквей. Но после войны я ни разу там не была. И мне не хочется ехать туда, потому что… Потому что это так”.
В этой школе сейчас вводится прграмма, предложенная оранизацией ЮНИСЕФ. Программа направлена на уменьшение насилия и запугивания в школах.
Жизнеутверждающая музыка, Афганистан
Каждый день девушки-подростки приходят в Национальный Институт Музыки в Кабуле – этот островок мира в стране, где продолжается война. Ещё несколько месяцев назад эти девушки были одними из 70 000 детей, проводящих время на улицах города. И музыка для них нечто большее, чем просто времяпровождение.
Цель института – бороться с негативным наследием военных лет и репрессий, чтобы дать этой молодёжи культурное и экономическое будущее. Институт, где учат игре на таких древних инструментах как ситар или сарод, пытается вернуть надлежащее место в обществе музыкальной культуре.
Среди проектов на будущее – создание первого в Афганистане симфонического оркестра и открытие новых музыкальных школ по стране. Такой вот реванш у эпохи, когда нерелигиозная музыка была запрещена, а артисты подвергались гонениям.