Срочная новость

Сейчас воспроизводится:

Ошибка - лучший друг школьника


learning world

Ошибка - лучший друг школьника

Некоторые дети настолько боятся ошибиться, что неохотно пробуют что-то новое в страхе оказаться не на высоте. Как убедить их в том, что не ошибается только тот, кто ничего не делает, и попробовать еще раз. Подробности в программе “Мир Знаний”.

Великобритания: я ошибаюсь – значит, я существую.

Хороший пример привлечь ребенка – компьютерные игры. Неудача заставляет пробовать еще и еще, пока не получится. Неудача только подстёгивает желание бороться. В чем секрет?

Дети могут играть в видео игры часами. Ошибки здесь никогда не останавливают на пути к достижению цели. Разработчики видео игр приложили много усилий, чтобы дети “подсели” на них. Может, и учителя воспользуются этим методом? Один из них – Стив Харрис, делает именно так.

Стив Харрис – не только заядлый игрок, но и консультант по вопросам образования. Именно компьютерная игра подсказала ему идею использовать ее в классе.

Стив Харрис проводит свои занятия 2-3 раза в месяц. Он даёт советы, как превратить видео игры в своих помощников. Главное – мотивировать детей не бояться ошибаться.

Конечно, не все так просто. Учителя понимают, что неудача в виртуальном мире и в классе – это две большие разницы. Неудача в школе, как правило – публичная, это удар по самолюбию – и дети стараются не рисковать.

Ещё один плюс видео игр – это возможность переходить от уровня к уровню. Это мотивирует ребенка двигаться дальше от простого к сложному.

Задача учителей – воспитать у детей способность противостоять неудачам в будущей жизни и никогда не сдаваться.

:::::::::::::::::::::::::::::::::

Мексика: ошибки – это креативно

Наш следующий герой – учитель из Мексики, который считает, что молодежь учится лучше, когда экспериментирует. В его классе поэзия помогает овладеть иностранными языками.

Курт Вутон, соучредитель школы, сторонник нестандартных решений и экспериментов в сфере образования.

В этом классе ребята не заучивают слова и правила наизусть, а играют спектакли. За ошибки здесь не наказывают.
Ну а учителю остается только слегка корректировать процесс непринуждённого общения.

Ошибки допускаются, и воспринимаются как шаг вперёд. Ребята постоянно обмениваются идеями, отмечают, что не так, или что можно улучшить. Это творческая атмосфера позволяет студентам участвовать в сложных проектах, а не только решать краткосрочные задачи.

Италия: главное – не победа, а участие

Конечно, даже закончив школу, мы можем продолжать учиться на ошибках и даже из поражений, которые кажутся катастрофическими, можно извлечь уроки на будущее.

Футбольный клуб “Стефано” проиграл 247 матчей, а выиграл всего один. За 13 лет своего существования! Тот мяч трудно было пропустить, но вратарю это удалось, и теперь он может с улыбкой вспоминать о том промахе, потому что понимает, что интрига матча не в конечном счёте, а в том, что происходило на поле. И это тоже важный жизненный урок. В жестоком мире футбола, где главное – победа, эта команда плывёт против течения и стала своеобразным медиа-явлением. Чемпион по числу проигрышей, Эксельсиор не имеет скамейки запасных , все игроки в основном составе и каждый имеет право выйти на поле, плох он или хорош. Здесь футболистов выбирают не по их таланту и степени подготовки. Поэтому команде трудно победить, зато Эксельсиор чемпион “честной игры”.

Эта команда была создана некоммерческой ассоциацией “La Strada “, которая считает, что главное в жизни -это благородство и великодушие, а не победа любой ценой.

Игроки команды придерживаются принципов равенства, уважения, преданности, даже если они проигрывают.

Выбор редакции

Следующая статья
Школа спасает языки меньшинств

learning world

Школа спасает языки меньшинств