Срочная новость

Срочная новость

Иран: афганские дети-беженцы за школьными партами

Открыть двери школы для всех, в том числе - для афганских детей, не имеющих статуса беженцев... Иранские власти

Сейчас воспроизводится:

Иран: афганские дети-беженцы за школьными партами

Размер текста Aa Aa

Нескончаемые вооружённые столкновения в Афганистане привели к тому, что сегодня в мире насчитывается 2,5 миллиона афганских беженцев.

По этому показателю Афганистан вышел на второе место в мире. Почти миллион афганцев бежали в соседний Иран, где по оценкам ООН проживает свыше 2 миллионов афганцев, не имеющих официального статуса беженцев.

Керман – город на юго-востоке Ирана. 10% от местного населения составляют выходцы из Афганистана. На 3 миллиона жителей приходится 300 тысяч афганских беженцев. Некоторые из них обосновались здесь десятки лет назад.

Примерно 130 000 афганцев в Кермане живут без документов, а значит – они не имеют практически никаких прав, даже если находятся в стране долгие годы.

Мы познакомились с 13-летним Саидом. Он родом из Ирана, и у него тоже нет статуса беженца. Раньше Саид не мог посещать уроки. Пока правительство не приняло указ в 2015 году, благодаря которому двери государственных школ открылись для всех без исключения детей.

Это изменение в миграционной политике страны открыло доступ к образованию тысячам несовершеннолетних.

Саид Хашеми, афганский школьник:
“Я могу прочесть все, что захочу, например, то, что написано на вывесках, дорожных знаках или в рецептах врачей.

Первоочередной задачей было гарантировать родителям, что при записи их детей в школу, всю семью не депортируют обратно на родину из-за отсутствия документов. Учебным заведениям, в свою очередь, пришлось адаптироваться к резкому росту числа школьников. Именно тогда Евросоюз расширил финансовую поддержку через своих партнеров на местах.

Оливье Вандекастеель, директор иранского отделения Норвежского совета по делам беженцев (NRC IRAN):
“Мы поддерживаем около сорока школ в стране. Средства выделяются, главным образом, на материально-техническую базу, капремонты ранее закрытых школ, чтобы они вновь смогли принимать учеников. К примеру, вот эта школа несколько лет простояла под замком. Мы также реализовали ряд программ по расширению доступа к образованию детей, которые долгие годы не имели статуса беженцев. Они нуждаются в ускоренном обучении, чтобы интегрироваться в систему школьного образования”.

Aid Zone Iran

ЕС выделил почти 10 миллионов евро в 2017 году на оказание помощи афганским беженцам в Иране. Еврокомиссар Христос Стилианидис дважды посетил страну, тем самым продемонстрировав, насколько важна для Евросоюза поддержка беженцев со стороны иранских властей.

Кэролайн Бирч, EU humanitarian aid:
“Многое изменилось с тех пор, как в страну начали прибывать афганцы (более 30 лет назад). Сегодня наша цель – не просто удовлетворить их базовые потребности, а пробудить в них интерес к обучению в школе, чтобы в будущем они имели возможность получить специальное, и даже, может быть, высшее образование”.

По данным Министерства по делам беженцев, в провинции Керман школу не посещают примерно 10 000 детей. Саид смог поступить в класс, соответствующий его возрасту, после посещения подготовительных курсов. Но учёба не обходится без расходов.

Вот, что говорит мама Саида, Фатима Садат:
“В прошлом году его с сестрой зачислили в 4-й класс. Они проучились несколько месяцев. Но потом мне пришлось их оттуда забрать. Плата за проезд и школьные сборы были нам не по карману”.

На этот раз, к новому учебному году все члены семьи хорошо подготовились.

“Пока нас ни разу не просили заплатить за что-то в школе. А я устроилась на ферму по выращиванию фисташек – туда же, где работает мой муж. Даже Саид начал подрабатывать. Теперь он сам оплачивает проезд в школьном автобусе. Каждый день он работает с 4 до 9 вечера в магазине мотоциклов недалеко от дома”, – говорит Фатима.

Но школам ещё далеко до полного соответствия требованиям. За два года в провинции появились 30 тысяч новых учеников. Треть из них – без документов. За партами в каждом классе сидят от 40 до 44 школьников, а должно – не более 25.

Хамид Шамсалдини, генеральный директор, BAFIA Kerman:
“Если следовать норме в 20-25 учеников на класс, то для 30 000 учащихся нам придётся открыть 1200 классов”.

Мы покидаем Керман и направляемся в Зангиябад, окружённый пустынями. Местный школьный комплекс посещают дети из удалённых, изолированных деревень. Норвежская НПО только что завершила строительство ещё одного здания комплекса.

Оливье Вандекастеель, Норвежский совет по делам беженцев:
“Была проблема с вместимостью. Но мы нашли решение – построили вот эту школу, что позади меня. Появились 10 новых классов, в которых за партами сидят 300 новых учеников”.

90% этих учащихся – афганцы. Половина из них находится в стране на незаконных основаниях. Как и 10- летний Хамир Хосейн, родившийся в Иране в семье афганских нелегалов. Бабушка Хамира гордится тем, что хоть кто-то из её 21 внука сегодня может наконец ходить в школу.

Хаджар Ализехи, беженка:
“Мы прехали в Афганистан 30 лет назад. Год спустя я потеряла мужа. Я не могу отправить детей в школу. Мы пережили много страданий и очень тосковали по дому. Было тяжело без мужа, без того, кто бы заботился о нас. Дети росли без отца”.

Тысячи афганских семей, живущих в Иране, обрели надежду. Ведь доступ к образованию даёт возможность для интеграции, а значит – открывает двери в новую жизнь для нового поколения афганских беженцев.