Срочная новость

Сейчас воспроизводится:

Европейскому правосудию рекомендуют научиться слушать детей


Мир

Европейскому правосудию рекомендуют научиться слушать детей

Страдания детей, ставших жертвами преступления или оказавшихся вовлеченными в их совершение, в Европе усугубляются недостатками в системе правосудия. Такой вывод содержится в докладе Агентства Евросоюза по основным правам. В нем, в частности, отмечается, что дети зачастую не получают необходимой помощи из-за того, что сотрудники полиции и специалисты в области права не в полной мере подготовлены для работы с ними. Кроме того, сами дети далеко не всегда ориентируются в юридических процессах.

Как рассказала euronews автор доклада Астрид Подсядловски, некоторые пострадавшие не все сообщают полиции, так как им не разъясняют важности деталей заявления в процессе преследования правонарушителей. А такие “мелочи” могут иметь жизненно важное значение в случаях сексуального насилия, когда юная жертва чаще всего является единственным свидетелем.

В докладе, который был составлен на основании опросов почти 400 детей в 9 странах* Евросоюза, говорится, что дети не всегда чувствуют себя защищенными в системе правосудия. Отмечается, что дети неоднократно жаловались на недружественное и неуважительное отношение к себе со стороны адвокатов, судей или сотрудников полиции. В отчете приводится пример, когда во Франции ребенок, подвергшийся сексуальному насилию, в итоге отказался от подачи заявления, поскольку работавшая с ним сотрудница полиции разговаривала в жесткой манере и неоднократно использовала слово “изнасилование”.

Доклад не ограничивается простой констатацией фактов, но и дает ряд рекомендаций на успешных примерах ряд стран. В том, что касается права быть выслушанным с уважением, то это требование, как подчеркивает агентство, должно стать общим для всех стран. А сотрудники, контактирующие с детьми, должны обладать минимальным объемом обязательных общих навыков.

В отчете также отмечается, что дети чаще всего хотят получать информацию о ходе расследования на протяжении всего процесса. Он может быть очень длинным, но этому необходимо уделять больше внимания.

В наиболее сложных случаях автор доклада рекомендует государствам-членам ЕС обеспечить особые условия осуществления процедур (специальные детские комнаты, использование видеоконференций и другие). В отчете также содержится призыв “прикрепить” к пострадавшему ребенку специалиста, который сопровождал бы его в “коридорах” системы правосудия.

Ежегодно в Европе около 2,5 детей оказываются вовлеченными в юридические процессы – как жертвы, соучастники, авторы преступлений или в ином качестве. Эксперты говорят, что за последние два десятилетия странами ЕС в этой сфере был достигнут существенный прогресс, но еще многое предстоит сделать.

  • Исследование проводилось в Германии, Болгарии, Хорватии, Испании, Эстонии, Франции, Польше, Румынии и Великобритании.