Срочная новость

Сейчас воспроизводится:

Развивающиеся страны дают кредиты на учебу и подтягивают дошколят


learning world

Развивающиеся страны дают кредиты на учебу и подтягивают дошколят

Как лучше финансировать качественную, стабильную школу, особенно в странах с низким уровнем доходов населения, в развивающихся регионах? По данным ЮНЕСКО, на реализацию этого проекта в масштабе планеты нужны 26 миллиардов евро. Подробнее об экономике образования – в новом выпуске программы “Мир знаний”.

Руанда: ставка на дошколят

В Руанде почти 40% населения живет за чертой бедности. Жан Де Дьё, герой репортажа, – фермер и многодетный отец. Он рассказывает: “Мы отдаем детей в школу, чтобы они научились управлять своей жизнью в будущем. Я хочу, чтобы они учились и сделали в конце концов жизнь в Руанде лучше и стабильнее”.

Его сын Этьен перешел в пятый класс государственной школы “Жан де ла Менэс” . В этом заведении – 1250 учеников, с дошкольного возраста до выпускных классов.
Школа была открыта по инициативе местных властей на волне расширения финансирования образования в Руанде. Этой тенденции – 10 лет. Правительство не скрывает, что нуждается в поддержке международных благотворителей, спонсоров. Среди откликнувшихся – фонд “Глобальное партнерство по вопросам образования”.
Представитель фонда Дхар Субрата поясняет: “Правительство Руанды чрезвычайно предано идее развития образования. Власть разработала план действий, он достаточно многосторонний, комплексный, со ставкой на результат”.

Руанда получила без малого 200 миллионов евро в виде грантов фонда. В прошлом году фонд изменил модель финансирования: если получатель, к примеру, та же Руанда, рассчитывает на грант, местные правительство, школы, вузы должны подготовить подробную программу развития, учебный план.
В случае его одобрения стране сначала выделят 70% требуемой суммы, а остальные 30% доплатят, если усилия приведут к результатам.

Папиас Мусафир, министр образования Руанды, комментирует: “Самое главное, конечно же, сформулировать задачи учебного процесса. Во-вторых, нужно создать единую базу данных, запустить систему отчетности, с тем, чтобы учебные заведения могли нас информировать. Новая модель также делает ставку на ранее развитие. Мы уверены: обучение детей самого младшего возраста помогает в целом добиться лучших результатов в начальной школе – в том, что касается уровня грамотности, арифметических навыков у школьников”.

В Руанде треть финансового пакета фонда идет именно на дошкольное, раннее развитие детей, а также на подготовку учителей начальных классов.

Бразилия: диплом в кредит

Взять кредит на учебу – непростое решение. Которое рано или поздно приходится принимать почти каждому студенту в Бразилии. Неслучайно: в госвузах – огромный конкурс, частные же университеты требуют вложений. Как быть?
Героиня репортажа, 26-летняя Камила, нашла выход в виде частной студенческой ссуды.

Мать девушки поясняет “Это кредит – хорошее решение. Нашей девочке было трудно добиться госсубсидии на обучение. Затем она узнала вот об этом решении со стороны частной организации. Выяснилось, что получить такой кредит легче, а процент одинаковый. Это здорово, ведь мы в то время мы не могли ей помочь “.

Чтобы выплатить кредит, девушка устроилась на работу ассистентом адвоката. С 7 до 11 вечера она совершенствуется в избранной профессии на факультете.

В Бразилии высшее образование стоит дорого. Госфинансирование студентов, стипендии гранты сокращаются – на дворе кризис. Поэтому все больше студентов, как и Камила, обращаются к частным компаниям, специализирующимся на университетских кредитах. Камила – клиент бразильской компании “Ideal Invest”, ей переводят 80 евро в месяц – половину стоимости учебного курса. Девушка поясняет “Я не смогла бы учиться без этого займа, это слишком дорого. Обучение обойдется мне в огромную сумму. С помощью кредита , конечно, учиться легче”.

Кредитные организации заключают соглашения о партнерстве с вузами, школами права – в том числе и с той, в которой учится Камила. Педагоги наблюдают за своими подопечными и делают выводы. Терезина Фернандес де Оливейра, преподаватель права в группе Камилы: “Студенты, которые получают внешнее финансирование, более мотивированы, серьезны. Почему? Кредит их дисциплинирует, прибавляет ответственности. Им же его выплачивать придется!”

Руководители кредитных организаций ищут гибкие схемы, которые позволят молодым доучиться. С другой стороны, слишком откладывать выплату тоже не стоит, подчеркивает Карлос Фурлан, директор “Ideal Invest”: “У нас сосуществуют две системы финансирования, государственная и частная. В Бразилии столько студентов нуждается финансовой поддержке во время учебы в вузе! Без государственного сектора мы в одиночку не смогли бы удовлетворить потребности всех ребят, которые хотят учиться, но не могут оплатить курс сами”.

С 2006 года группа Ideal Invest помогла завершить учебу 50-тысячной армии студентов. Более 60% их клиентов – выходцы из бедных семей, где никто до сих пор не имел высшего образования.

Выбор редакции

Следующая статья
Тунис: Вернемся в школу

learning world

Тунис: Вернемся в школу