Могут ли педагоги, школа помочь в решении проблемы детского ожирения, весьма остро стоящей в Пуэрто-Рико? А как быть, если дети растут в
РЕКЛАМАМогут ли педагоги, школа помочь в решении проблемы детского ожирения, весьма остро стоящей в Пуэрто-Рико? А как быть, если дети растут в неблагополучной семье и их, к примеру, бьют? Входит ли рассмотрение подобных вопросов в компетенцию учителя?
Пуэрто-Рико: штраф за лишний вес?
В Пуэрто- Рико каждый третий ребенок страдает от избыточного веса. Педагоги и медики бьют тревогу, призывая активнее информировать общество о принципах здорового питания. Власти предложили иной подход – ввести штраф в размере 800 долларов в отношении родителей, чьи дети страдают от избыточного веса. Инициатива находится на рассмотрении в Сенате. Большинство врачей и педагогов – против. Специалисты отмечают, что в большинстве случаев за ожирением стоят экономические проблемы семьи, не имеющей возможность покупать полезные продукты. Выход – в просвещении, утверждают они!
Албания: бьет значит любит
Распознать лишний вес легко, а как понять, не испытывает ли ребенок сложностей вне школы? Не обижают ли его дома? В Албании, по статистике, три четверти детей регулярно подвергаются физическим наказаниям в семье. Неправительственная организация “Спасите детей”
https://albania.savethechildren.net/sites/albania.savethechildren.net/files/library/SC%20Albania%20Violence%20Evaluation%20Report.pdf решила изменить ситуацию. Ее активисты работают с родителями и детьми, обучая стороны мирному урегулированию конфликтов. Отдельный пункт – знакомство семей с правами детей.
Бельгия: виртуальные атаки, реальные травмы
Насилие – это не только порка или подзатыльники. Как быть с такими не видимыми глазу формами подавления, как кибер-террор?
Знакомьтесь – Сара. На протяжении полугода она подвергалась постоянным преследованиям. Нет, ее не били. Сара регулярно получала оскорбительные сообщения по каналам социальных сетей. Девочка замкнулась, утратила радость жизни, стала бояться любых контактов с внешним миром. Она вспоминает: “В школьных коридорах, в столовой, в библиотеке хотелось вжать голову в плечи, исчезнуть, не привлекать внимания. Однажды у нас был урок по основам религии. И мы говорили об оскорблении, преследовании…Учительница увидела, что мне тяжело дается эта тема. Морально тяжело. После урока она попросила меня остаться, и я все рассказала. Она сказала: “Поговори с мамой прямо сегодня. Если ты этого не сделаешь, с ней поговорю я!”.
В Бельгии каждый третий ребенок и подросток становится жертвой кибер-террора. К решению проблемы подключился Совет Европы. В рамках программы Нет ненависти школьникам показывают обучающие фильмы, устраивают встречи со специалистами. Цель – научить детей, попавших в сети кибер-террористов, открыто говорить о проблеме.