Новые технологии и традиционное преподавание, как взаимодействует эти два аспекта современной школы? Об этом шла речь на Всемирном форуме по инновациям в образовании, который с 2009 года проводится Катаре.
Эксперты в сфере образования, съехавшиеся в Доху, пришли к выводу: Интернет не заменит учителя в классе, ни сегодня, ни завтра.
Финский педагог Паси Зальберг отмечает: “Я не принадлежу к тем, кто думает, что учителю в современной школе не место что мы можем его заменить компьютерами. Конечно, нет. Соглашусь, что сегодня от учителя ждут большего – прежде всего, способности подстраиваться под требования нашего стремительно развивающегося мира”.
С новыми технологиями вы можете учиться где угодно и когда угодно, вы вполне можете учиться самостоятельно. Но есть вещи, которым компьютер вас не научит. Отсюда – ставка на на диверсификацию дисциплин. Зальберг уточняет: “Очень важно, чтобы в школе присутствовали и театральные уроки, и этикет, и искусствоведение. Это необходимое и важное дополнение традиционного набора дисциплин. Одним компьютером образование не ограничивается”.
По-прежнему актуален вопрос о доступе к образованию девочек. Астрофизик Мэгги Эдмин Покок уточняет: “К сожалению, на протяжении десятилетий доступ девочек к изучению фундаментальных предметов был ограничен. Сегодня ситуация лучше, давайте посмотрим статистику”.
Действительно, сегодня в Великобритании на медицинских факультетах, к примеру, учатся преимущественно женщины. Процент девушек остается низким на факультетах математики, физики, инженерных специальностей.