РЕКЛАМАКаждый год на Всемирном инновационном саммите по образованию награждают шесть наиболее удачных учебных проектов. Мы расскажем о победителях этого года и выясним, почему они победили.
В Уганде в сельской местности всего у 20% детей есть возможность ходить в государственную школу. Для того, чтобы помочь им, неправительственная организация PEAS (Утверждение равенства в африканских школах), созданная в Англии Джоном Ренделлом в 2002 году, предложила инновационную модель. Они открыли свою сеть средних школ, где дети могут получить необходимые знания по доступной цене.
Понимая, с какими сложностями порой сопряжено получение образования, ирландец Майк Фирик в 2007 основал интернет-сайт АЛИСОН, посетителям которого предлагаются различные курсы, уроки и упражнения. Пользователи могут даже сдавать здесь онлайн-экзамены и получать дипломы, которые котируются на рынке труда. Позже эта концепция получила название «массовые открытые онлайн-курсы». Революционность идеи Фирика состояла в том, что все эти курсы были совершенно бесплатными.
Прежде в марокканских деревьях детям было учиться негде. Теперь в рамках проекта Медерсат тут открываются школы, где дети могут учиться на своём родном берберском языке. У деревенских жителей появились надежды на лучшее будущее.