This content is not available in your region

Дети с диагнозом "рак" учатся думать о будущем

Access to the comments Комментарии
 Euronews
Дети с диагнозом "рак" учатся думать о будущем

<p>Слабое здоровье, сложный диагноз, инвалидность. Является ли это сегодня препятствием к получению образования? Как организовать адекватный учебный процесс для детей, ослабленных недугом?</p> <p><strong>Португалия: учеба в стерильных условиях</strong></p> <p>Они столкнулись со страшным диагнозом – рак – в возрасте, когда их сверстников заботят, главным образом, игры. Онкологический институт города Порту… Здесь таким детям предлагают самое современное лечение. Медики заботятся об их физическом состоянии, не забывая о потребностях ума. Даже для самых тяжелых пациентов учебный процесс продолжается – в в адаптированной к их состоянию форме. Учительница Филомена Майя приходит в клинику каждый день: “Мы делаем ставку с нашими подопечными на развивающую и развлекающую деятельность – музыку, театр, чтение. Ну, а затем, конечно занимаемся и школьными предметами”. </p> <p>Если нет противопоказаний, Филомена предпочитает, чтобы маленькие пациенты приходили на занятия в специально оборудованный класс, покинув на время тесный мир больничной палаты. <br /> Это не всегда возможно. Дети, проходящие химиотерапию, уязвимы к инфекциям: в этом случае Филомена сама приходит к ним.у. Весь учебный материал для таких детей проходит специальную обработку.</p> <p>Дети постарше активно подключают к образовательному процессу информационные технологии: интернет, скайп. Получить дополнительные разъяснения они могут у педагогов, устраивающих очные консультации в больнице.</p> <p>Преподаватели говорят об огромной эмоциональной нагрузке:многие предпочитают не знать диагноза ребенка. Их задача – дать пациенту ощущение нормальной жизни, заставить его думать о будущем. По данным дирекции онкоинститута, три четверти их маленьких пациентов побеждают рак. </p> <p><strong>Чили: опыт больничных школ</strong></p> <p>В Чили благодаря усилиям религиозной организации “Каролина Лабра Рикелме” школы открываются прямо при детских больницах. Благодаря этой структуре к сегодняшнему дню учебу могли продолжить 60 тысяч детей, находившихся на длительном лечении в стационарах.</p> <p>Дженни Сейлс, преподаватель, рассказывает: “Мы стараемся, чтобы уроки стали своего рода компенсаций для детей, вынужденных проводить значительное время в больнице. Хочется, чтобы школьные часы стали для них таким окошком в нормальную жизнь”.</p> <p>Благодаря волонтерам, в Чили действуют уже 12 больничных школ. Еще три будут открыты в следующем году.</p> <p>Благотворительный фонд. о котором идет речь, был создан родителями тяжелобольной девочки. </p> <p>Сегодня занимающиеся организацией школ активисты хотят, чтобы право больных детей на образование было закреплены законодательно. </p> <p><strong>Великобритания: история болезни в комиксах</strong></p> <p>Анафилактический шок, анемия, гипотония – сколько сложных , не всегда понятных, а потому пугающих слов в медицинском словаре! Вдвойне страшно, если такое слово применяют по отношению к тебе самому. Британские врачи сочили необходимым начать знакомить своих пациентом с особенностями их диагнозов. В игровой форме: болезни и средства борьбы с ними персонифицируются в комиксах.</p> <p>Рассказывает Кейт Хер, один из руководителей проекта: “Мы придумали таких вот супергероев. Они – члены одной команды, “Медикидс”. События разворачиваются на планете “Медилэнд”, которая иносказательно представляет человеческий организм. Так мы знакомим малышей с тем, что происходит с ними и с их соседями по больнице. Что такое болезнь, как она влияет на организм и как врачи с ней борются. Вот так, наглядно, дети узнают, что происходит при диабете первого типа и где находится поджелудочная железа”.</p> <p>На помощь врачам и медикам пришли издатели, подключившиеся к массовому производству комиксов из серии “Победи болезнь”. Они распространяются сегодня в 50 странах.<br /> К редактированию текстов привлекаются врачи и фармацевты, а еще – юные пациенты британских клиник.</p>