Срочная новость

Сейчас воспроизводится:

Детки и "цифра"


Детки и "цифра"

Дети и компьютеры, и, если шире, “дети и гэджеты” – тема, которая не уходит из верхних строчек сегодняшних прикладных научных исследований.
Французская Академия Наук только ознакомила с рядом своих рекомендаций.
Как выясняется, недолгое ежедневное пользование компьютером развивает фантазию, реакцию, способность мыслить логическми.
Собственно, ученые опираются на ряд нейрофизиологических показателей.
По мнению специалистов, компьютерные игры способствуют и развитию творческого начала.
Комментарий известного психолога, Оливье Уда: “Во всем хороша мера, и, самое главное, нужно уметь пользоваться гэджетами. То есть ребенка следует обучать, это непростой и не быстрый процесс, но его результаты могут быть вполне очевидными”.

Обучение можно начать в самом раннем возрасте. Например, вот на этом, довольно популярном уже в Интернете видео, девочка учится отличать журнал и планшет.

А вот мнение Сержа Тиссерона, известного детского психиатра: “Дело в том, что главный принцип обучения в раннем детстве – принцип обмена, и в случае с гэджетами он едва ли не лучший, когда требуется ребёнку показать, как функционирует тот или иной компьютер или планшет.
Это порой занимает время, но мой опыт говорит о том, что дети овладевают навыками очень надолго”.

В любом случае, психиатры и педагоги настаивают на старой максиме – ребенок взрослеет, подражая взрослым, а, стало быть, родителям приходится, в данном случае начинать с себя.

Выбор редакции

Следующая статья
Холестерин: правда и заблуждения

Холестерин: правда и заблуждения