Способность к творчеству – прирожденная или обретенная, благодаря упорному труду – драгоценный дар природы. Творчество – необходимая составляющая процесса обучения.
Камбоджа: цирковая жизнь
Мы начнем наше путешествие с необычной Школы искусств в Камбодже. У истоков ее создания – желание помочь детям – сиротам справиться с последствиями психологической травмы после жестокости “красных кхмеров”. Спустя тридцать пять лет школа по-прежнему помогает исцелять детские души.
Цирк в Камбодже – традиция, насчитывающая 8 веков. Режим Полпота и “красных кхмеров” ее практически уничтожили. Цель Школы искусств – возродить эту культуру, подобно тому, как были возвращены к нормальной жизни дети, чье прошлое кажется адом. Так искусство становится терапией.
Исландия: творчество помогает создавать свой мир
В Исландии настолько высоко ценится творчество , что правительство включило его в национальную программу. Идея Проекта инновационного образования основывается на том , что все дети от природы талантливы, нужно лишь помочь им раскрыться, поощряя инициативу и повышая самооценку.
Проект инновационного образования входит в программу начальной школы вот уже двадцать лет, с тех пор как, в обязательном порядке, был включен в национальную учебную программу. Его цель – стимулировать и развивать творческие способности учащихся и научить детей использовать свои таланты в повседневной жизни.
Особое внимание уделяется тому, чтобы пробудить в ребенке любопытство, заставить его задавать вопросы и искать ответы. Любопытство – прямой путь к знаниям.
Инновационная программа, помогая развивать творческие способности, дает детям возможность создавать свой собственный мир.